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基層動態(tài)

職業(yè)技術師范學院舉行2024年度國家社科基金教育學項目開題論證會

文章來源:職業(yè)技術師范學院 作者:張成濤 圖片:職業(yè)技術師范學院 校對:韋鏈 審核:劉衛(wèi)華、李穗 終審:宣傳部 發(fā)布時間:2024年11月23日 點擊數(shù):次
圖片 職業(yè)技術師范學院 校對 韋鏈
審核 劉衛(wèi)華、李穗 終審 宣傳部

11月21日下午,職業(yè)技術師范學院張成濤副教授主持的國家社會科學基金教育學西部項目“基于中國西部經(jīng)驗的瀾湄區(qū)域職業(yè)教育減貧機制構建研究”開題論證會在南寧師范大學明秀校區(qū)圖書館二樓會議室舉行。學校副校長肖琦、課題評議專家、科研處處長黃燕敏、職業(yè)技術師范學院院長陳良、課題組成員、部分教師、研究生參會。專家組由華東師范大學徐國慶教授擔任專家組組長,廣西教育研究院謝凌凌研究員、《中國遠程教育》主編賈玉超教授、南寧學院李棟學研究員、南寧師范大學王屹教授任專家組成員。會議由職業(yè)技術師范學院院長陳良教授主持。

開題會上,肖琦代表學校致辭,他對學校科研工作取得的成就進行了簡要回顧,同時也充分肯定了職業(yè)技術師范學院2024年所取得的科研業(yè)績,并向遠道而來的專家們表達了誠摯的歡迎與感謝。他強調,此次國家課題開題論證會不僅是課題研究的重要起點,更是學校推進職業(yè)教育學科高質量發(fā)展的寶貴機遇,期待專家們不吝賜教,為課題研究多提寶貴意見。

陳良對專家組進行了簡要介紹,表示本次開題會將嚴格按照國家社科基金項目的管理規(guī)定,認真聽取專家們的寶貴意見和建議,并不斷優(yōu)化研究方案。學院將全力支持課題研究,期待通過此次論證會,進一步優(yōu)化研究方案,確保項目按時、高質量完成。

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徐國慶詳細介紹了本次開題報告的具體流程,并對課題負責人匯報要求和專家提建議做出了明確而具體的要求。開題論證階段,張成濤從課題選題背景與意義、研究現(xiàn)狀、研究目標、研究內容、研究方法、創(chuàng)新點與難點、研究進展與分工等方面進行了全面闡述,并將研究過程中遇到的疑問進行了匯報。

專家們對課題組的前期工作給予了高度評價,并圍繞課題的核心概念、研究內容與框架、研究方法等方面進行評議,著重對課題需要修改與完善的重點方面提出了建設性建議與改進意見,推動課題研究進一步明確研究方向、聚焦研究問題、優(yōu)化研究方案。

張成濤代表課題組對專家提出的建議表態(tài),將認真消化吸收專家們的寶貴意見,進一步優(yōu)化研究方案,確保課題研究能夠按時、高質量地完成。他感謝學校及專家組的支持與指導,并表示將全力以赴,為瀾湄區(qū)域職業(yè)教育減貧機制的構建貢獻智慧與力量。

本次開題論證會的成功舉辦,不僅為課題組研究工作提供了針對性指導,有力推動了該課題研究的高質量完成。同時,也為學校職業(yè)技術教育學領域的科研工作注入了新的活力與動力。學院將以此為契機,進一步加強科研團隊建設,提升科研水平,為職業(yè)教育學科的發(fā)展貢獻更大力量。