6月13日，教育科學(xué)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)活動(dòng)月“非遺‘遇’上學(xué)前，教具‘育’見未來”學(xué)前兒童非遺教具創(chuàng)編、進(jìn)課堂活動(dòng)決賽于文綜301舉行。學(xué)院黨委書記余朝文、學(xué)前教育系主任李香玲老師、副主任丁月老師等嘉賓及評(píng)委老師蒞臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，與參賽選手共同見證非遺文化與學(xué)前教育的創(chuàng)新融合。

余朝文書記強(qiáng)調(diào)非遺元素融入學(xué)前教育的實(shí)踐意義，鼓勵(lì)選手以教具為載體展現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)與文化傳承意識(shí)。比賽過程中，選手們以生動(dòng)的語言解讀教具的教育價(jià)值，如將皮影戲工藝轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)認(rèn)知教具，或通過壯族織錦紋樣設(shè)計(jì)益智拼圖，充分展現(xiàn)“非遺活化”與幼兒教學(xué)的創(chuàng)造性結(jié)合。活動(dòng)尾聲，評(píng)委依據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)的教育性、教具制作的非遺融合度及教學(xué)展示的流暢性等維度綜合評(píng)分，最終評(píng)選出特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名。學(xué)前教育系主任李香玲老師在總結(jié)中肯定了選手們的創(chuàng)新實(shí)踐，指出非遺教具創(chuàng)編既深化了專業(yè)知識(shí)應(yīng)用，又為幼兒教育注入文化傳承內(nèi)核，鼓勵(lì)師生以此次活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)探索學(xué)前教育創(chuàng)新路徑。

此次活動(dòng)不僅呈現(xiàn)出兼具趣味性與教育性的教具作品，更推動(dòng)非遺文化在學(xué)前教育領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，為學(xué)生搭建起理論與實(shí)踐深度結(jié)合的專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)。活動(dòng)在合影留念中圓滿落幕，選手們通過比賽深刻理解非遺匠心與教育智慧融合的內(nèi)涵價(jià)值，進(jìn)一步堅(jiān)定投身學(xué)前教育事業(yè)的決心與信心，為未來學(xué)前教育領(lǐng)域注入全新活力與希望。