我校召開“全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量”專題研討交流會(huì)

文章來源：教務(wù)處作者：郭玉麗圖片：宣傳部校對(duì)：陶章審核：覃城阜終審：宣傳部發(fā)布時(shí)間：2024年12月12日

為貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革的決策部署，深化人才培養(yǎng)協(xié)同育人機(jī)制，深化第二課堂活動(dòng)機(jī)制改革，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，12月5日至6日，我校召開了“全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量”專題研討交流會(huì)，學(xué)校龍妮娜副校長(zhǎng)出席會(huì)議并講話，自治區(qū)黨校研究室副主任呂勇教授團(tuán)隊(duì)作了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

龍妮娜在講話中對(duì)呂勇教授及其團(tuán)隊(duì)的蒞臨指導(dǎo)表示熱烈歡迎，并對(duì)各學(xué)院、各部門的積極參與表示衷心感謝。她表示，人才培養(yǎng)需緊密對(duì)接社會(huì)需求，構(gòu)建校內(nèi)外多主體協(xié)同的人才培養(yǎng)體系是當(dāng)務(wù)之急。本次學(xué)習(xí)活動(dòng)的焦點(diǎn)在于人才培養(yǎng)的協(xié)同機(jī)制與第二課堂的體系化構(gòu)建，要立足高質(zhì)量發(fā)展推動(dòng)人才培養(yǎng)協(xié)同體系建設(shè)，樹立更高標(biāo)準(zhǔn)和更新前沿育人理念，通過強(qiáng)化實(shí)踐能力與OBE理念的落實(shí)，確保學(xué)生具備核心競(jìng)爭(zhēng)力與獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。希望各學(xué)院各部門要將行動(dòng)學(xué)習(xí)理論融入日常教學(xué)與管理工作中，切實(shí)提高工作效率與育人質(zhì)量。同時(shí)，希望通過此次研討活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)校內(nèi)資源的共建共享與經(jīng)驗(yàn)交流，為提升協(xié)同育人質(zhì)量提供有力支撐。

在理論輔導(dǎo)會(huì)上，呂勇作了現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)，對(duì)后續(xù)實(shí)地調(diào)研和結(jié)構(gòu)化研討的流程和要求等進(jìn)行了詳細(xì)說明。

在實(shí)地調(diào)研階段，參會(huì)人員集體考察了五合、武鳴校區(qū)重要育人平臺(tái)和部分學(xué)院的建設(shè)現(xiàn)狀、優(yōu)勢(shì)與特色等，各考察點(diǎn)詳細(xì)分享了協(xié)同育人的成功案例與寶貴經(jīng)驗(yàn)。

在研討階段，物流管理與工程學(xué)院、地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院分別介紹了學(xué)院人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì)特色，初等教育學(xué)院、物理與電子學(xué)院介紹了第二課堂建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì)特色，馬克思主義學(xué)院、旅游與文化學(xué)院介紹了三全育人的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì)特色。隨后，在呂勇教授團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，參會(huì)人員圍繞協(xié)同提升人才培養(yǎng)質(zhì)量核心主題進(jìn)行了分組研討。

學(xué)校黨委學(xué)生工作部、校團(tuán)委、人事處、招就處、國(guó)有資產(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室管理中心、教育評(píng)價(jià)與教師發(fā)展中心、網(wǎng)絡(luò)信息中心、圖書館、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人，各學(xué)院黨委副書記、教學(xué)副院長(zhǎng)和教師代表60余人參加。