為進(jìn)一步做好我校師范類專業(yè)認(rèn)證工作，持續(xù)建設(shè)好師范類專業(yè)，提升師范類專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，4月23日，我校特邀教育部師范類專業(yè)認(rèn)證專家委員會(huì)委員、學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、師范專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)制定專家組成員宋冬生教授到校指導(dǎo)師范類專業(yè)建設(shè)工作。漢語言文學(xué)、特殊教育和體育教育專業(yè)所在院系班子成員及專業(yè)負(fù)責(zé)人、教育評價(jià)與教師發(fā)展中心相關(guān)人員參加了此次會(huì)議。會(huì)議在學(xué)校明秀校區(qū)行政樓316會(huì)議室舉行，教育評價(jià)與教師發(fā)展中心主任黃堯主持本次會(huì)議。

會(huì)上，教育評價(jià)與教師發(fā)展中心黃堯主任介紹了我校師范專業(yè)認(rèn)證工作開展情況，漢語言文學(xué)、特殊教育和體育教育三個(gè)專業(yè)負(fù)責(zé)人匯報(bào)交流了迎接師范專業(yè)認(rèn)證工作進(jìn)展情況及存在的問題。

宋冬生教授肯定了我校對師范類專業(yè)的高度重視以及師范專業(yè)辦學(xué)取得的突出成效，表達(dá)了專業(yè)認(rèn)證工作對師范類專業(yè)人才培養(yǎng)的重要意義，通過案例分析啟發(fā)參會(huì)者如何將師范類專業(yè)認(rèn)證理念落實(shí)于教育教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行深度思考并強(qiáng)調(diào)了教師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的精準(zhǔn)診斷與反饋，現(xiàn)場解答了相關(guān)專業(yè)在迎接師范類專業(yè)認(rèn)證準(zhǔn)備工作中遇到的問題和困難。

本次師范專業(yè)建設(shè)研討既有宏觀層面政策研究學(xué)習(xí)，也有微觀層面教育教學(xué)實(shí)踐操作指導(dǎo),對學(xué)校持續(xù)改進(jìn)師范類專業(yè)人才培養(yǎng)具有重要的指導(dǎo)意義。