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基層動(dòng)態(tài)

“破解卡脖子問題構(gòu)建發(fā)展新格局-自主CPU發(fā)展現(xiàn)狀”泛智科技聯(lián)合南寧師范大學(xué)共同開展2024級(jí)新生教育講座

文章來(lái)源:物理與電子學(xué)院 作者:物理與電子學(xué)院 校對(duì):許俐珂 審核:胡蕓、韋漢忠 終審:宣傳部 發(fā)布時(shí)間:2024年11月15日 點(diǎn)擊數(shù):次
圖片 校對(duì) 許俐珂
審核 胡蕓、韋漢忠 終審 宣傳部

11月12日下午,南寧師范大學(xué)物理與電子學(xué)院攜手廣西泛智網(wǎng)絡(luò)科技有限公司(以下簡(jiǎn)稱“泛智科技”)在圖書館報(bào)告廳103成功舉辦題為“破解卡脖子問題構(gòu)建發(fā)展新格局——自主CPU發(fā)展現(xiàn)狀,以及新質(zhì)人才塑造:信創(chuàng)大學(xué)生的職業(yè)藍(lán)圖”的2024級(jí)信創(chuàng)主題新生教育講座。

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(講座現(xiàn)場(chǎng))

此次講座旨在幫助新生深入了解信創(chuàng)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)、前沿技術(shù)以及人才需求,引導(dǎo)他們明確職業(yè)方向,規(guī)劃未來(lái)發(fā)展。物理與電子學(xué)院副院長(zhǎng)陳東(主持行政工作)、2024級(jí)輔導(dǎo)員以及2024級(jí)新生共同參與了此次講座。

陳東在致辭中鼓勵(lì)同學(xué)們珍惜大學(xué)時(shí)光,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),積極參與實(shí)踐鍛煉,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。他希望同學(xué)們能夠以此次講座為契機(jī),深入了解信創(chuàng)行業(yè),認(rèn)識(shí)龍芯中科,明確職業(yè)目標(biāo),為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。

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(副院長(zhǎng)陳東上臺(tái)致辭)

本次講座特別邀請(qǐng)龍芯中科技術(shù)股份有限公司生態(tài)創(chuàng)新中心總經(jīng)理郭同彬郭總(遠(yuǎn)程連線)和泛智科技的職業(yè)規(guī)劃師郭文聞郭老師進(jìn)行主題分享,分別就自主CPU的發(fā)展現(xiàn)狀和信創(chuàng)行業(yè)的人才需求與職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行深入探討。

郭同彬就龍芯中科作為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的信創(chuàng)企業(yè)在自主CPU研發(fā)方面的成就和技術(shù)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行介紹。他詳細(xì)講解信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)趨勢(shì),強(qiáng)調(diào)自主CPU在破解“卡脖子”問題、構(gòu)建國(guó)家發(fā)展新格局中的重要作用。郭總還分享龍芯中科在人才培養(yǎng)方面的獨(dú)到見解,鼓勵(lì)同學(xué)們積極投身信創(chuàng)行業(yè),為實(shí)現(xiàn)科技自立自強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。

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龍芯中科生態(tài)創(chuàng)新中心總經(jīng)理郭同彬遠(yuǎn)程講授

泛智科技職業(yè)規(guī)劃師郭文聞老師以“信創(chuàng)大學(xué)生的職業(yè)藍(lán)圖”為主題,向同學(xué)們闡述職業(yè)規(guī)劃的重要性和方法。郭老師結(jié)合信創(chuàng)行業(yè)的實(shí)際案例,深入講解如何制定可行的職業(yè)計(jì)劃,掌握職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵要素。她強(qiáng)調(diào),同學(xué)們應(yīng)深入了解自身優(yōu)勢(shì),明確職業(yè)方向,不斷提升自身技能和素質(zhì),為未來(lái)的職場(chǎng)生涯奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

泛智科技職業(yè)規(guī)劃師郭文聞現(xiàn)場(chǎng)講授

泛智科技副總經(jīng)理蔡永楊、泛智科技技術(shù)總監(jiān)劉晨、泛智科技職業(yè)規(guī)劃師郭文聞作為答疑交流互動(dòng)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)講師,學(xué)生們紛紛向其踴躍提問,就信創(chuàng)行業(yè)的就業(yè)前景、技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)以及個(gè)人職業(yè)規(guī)劃等方面進(jìn)行了深入的交流。各位講師耐心地解答了同學(xué)們的疑問,分享了在人才培養(yǎng)方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并針對(duì)同學(xué)們的職業(yè)規(guī)劃問題,提供了專業(yè)的建議和指導(dǎo)。整個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)氣氛活躍,學(xué)生們紛紛表示受益匪淺,不僅獲得了寶貴的知識(shí)和信息,也激發(fā)了他們對(duì)信創(chuàng)領(lǐng)域的熱情和對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯的憧憬。

答疑互動(dòng)交流環(huán)節(jié)

講座不僅增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)信創(chuàng)行業(yè)的了解,更為他們未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃提供寶貴的指導(dǎo)和建議。物理與電子學(xué)院未來(lái)將持續(xù)在人才培養(yǎng)和科學(xué)研究方面與企業(yè)打通互動(dòng)渠道,通過(guò)共同開展課題研究、校企聯(lián)合育人等舉措,加強(qiáng)應(yīng)用型人才創(chuàng)新能力建設(shè),培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)變化的高質(zhì)量人才,以滿足國(guó)家未來(lái)科技發(fā)展的迫切需求。

講座現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生認(rèn)真聽講