2024年9月19日，語(yǔ)言文學(xué)文化教研室開展了第一次教研室線上活動(dòng)。在本次教研室活動(dòng)中，張曉鵬副院長(zhǎng)首先說(shuō)到大家都是教外語(yǔ)的，在教學(xué)過(guò)程中我們要在意識(shí)形態(tài)上把好關(guān)，守住意識(shí)形態(tài)這個(gè)陣地。因此，在大綱修訂的過(guò)程中，不僅要把控好內(nèi)容的選擇，同時(shí)還要加強(qiáng)思政元素的融合。張曉鵬副院長(zhǎng)繼續(xù)提醒到，老師是學(xué)生的榜樣，老師要做到品行端正，才能真正做到言傳身教。

接著，李穎老師講到她本人這學(xué)期在上日語(yǔ)專業(yè)的英語(yǔ)課，那么這里就面臨著三種文化同時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象。李穎老師說(shuō)，在三種文化甚至更多文化出現(xiàn)的時(shí)候，老師要幫助學(xué)生樹立正確的文化關(guān)，即文化沒(méi)有高低優(yōu)劣之分，只有相似和不同之分。此外，李穎老師還說(shuō)到，在提及其它國(guó)家文化的時(shí)候，還要非常重視樹立學(xué)生對(duì)自己國(guó)家文化的熱愛之情，要引導(dǎo)學(xué)生樹立文化自信。

隨后，朱嵐暉老師講到本學(xué)期所主講的《英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論》這門課程引入了MOOC資源，第一次嘗試線上線下結(jié)合的方式進(jìn)行授課。因?yàn)橐肓薓OOC資源，因此教學(xué)大綱和教案都進(jìn)行了相應(yīng)的修改，以保證教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

最后，張曉鵬副院長(zhǎng)總結(jié)到，我們要探索一些新的授課樣式，這樣我們才能提高教學(xué)質(zhì)量，與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)，張曉鵬副院長(zhǎng)還囑咐道在關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程中，也要關(guān)注自身的成長(zhǎng)和發(fā)展，并鼓勵(lì)大家在教學(xué)中擅于凝練自己的成果為獲得更高級(jí)別的職稱打好基礎(chǔ)。