為強(qiáng)化英語師范生的教學(xué)能力，提升師范生綜合素養(yǎng)，9月11日下午，外國語學(xué)院邀請南寧市東盟中學(xué)英語特級教師趙代玲老師在武鳴校區(qū)實驗2-B108教室做了題為《高中英語教學(xué)銜接問題研究及教學(xué)實踐例談》的專題講座。外國語學(xué)院蒙嵐副院長、鄧芳嬌老師出席了本次活動，2023級學(xué)科教學(xué)（英語）碩士研究生和2021級英語專業(yè)的全體同學(xué)參與了此次講座。

講座中，趙代玲老師以深入淺出的方式，詳細(xì)闡述了初高中英語教學(xué)銜接的關(guān)鍵點(diǎn)。她強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)行有效的銜接教學(xué)需要從內(nèi)容理解、技能強(qiáng)化、習(xí)慣培養(yǎng)及課堂氛圍營造等多個方面綜合施策，確保學(xué)生能夠順利跨越學(xué)習(xí)階段的鴻溝。隨后，趙老師以新人教版高中英語教材必修一Welcome Unit為例，結(jié)合自己豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗，生動講解了如何設(shè)計和開展有趣有形的詞匯教學(xué)課和活躍動心的聽說課。此外，趙老師還通過多個優(yōu)秀的課例，向同學(xué)們展示了如何設(shè)計高效的課堂活動，并鼓勵同學(xué)們將理論知識與實踐相結(jié)合，不斷創(chuàng)新教學(xué)方式。

最后，蒙嵐副院長作了總結(jié)發(fā)言并向同學(xué)們提出了期望，她鼓勵同學(xué)們不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能，同時在教學(xué)實踐中要將理論知識與學(xué)生實際相結(jié)合，做到學(xué)以致用，實現(xiàn)教學(xué)相長。

此次講座不僅為師范生們搭建了一個面對面交流的平臺，更是給他們提供了深入了解教學(xué)前沿、汲取寶貴經(jīng)驗的絕佳機(jī)會，促進(jìn)了外國語學(xué)院師范生專業(yè)培養(yǎng)與中學(xué)教育的無縫對接。