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基層動態(tài)

我校舉辦2024年北海市“國培計劃”學校管理團隊數(shù)字素養(yǎng)領(lǐng)導力培訓班

文章來源:計算機與信息工程學院 作者:林雪 校對:林雪 審核:韋柳溫 終審:余朝文 發(fā)布時間:2024年09月02日 點擊數(shù):次
圖片 校對 林雪
審核 韋柳溫 終審 余朝文

2024年8月21日至28日,南寧師范大學計算機與信息工程學院承辦的北海市“國培計劃”學校管理團隊數(shù)字素養(yǎng)領(lǐng)導力培訓班在南寧順利舉行。本次培訓旨在提升北海市學校管理團隊在數(shù)字化時代的教師數(shù)字素養(yǎng)和領(lǐng)導力,推進實施北海市教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動。

培訓邀請了廣西區(qū)內(nèi)外信息化領(lǐng)域的專家、一線教師和教研員來授課,課程內(nèi)容豐富,涵蓋了數(shù)字素養(yǎng)的基本概念、數(shù)字技術(shù)在教育管理中的應用、人工智能技術(shù)教育教學應用等多個方面。培訓采用了專題講座、專家指導、案例打磨、實踐運用和成果展示方式,促進了學員間的互動與深度學習,加強了學員與專家間的交流,解決學員日常教學中技術(shù)應用的疑難。培訓通過專家引領(lǐng),采用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,使學員在真實的情境中聽課診課,不斷學習專業(yè)理論知識與技能,增強教師數(shù)字化工具和系統(tǒng)的使用與教育教學的深度融合。

通過本次培訓,學員們不僅學習了理論知識,還通過實際案例分析和實踐操作,深入了解了人工智能技術(shù)在學校教育教學中的具體應用,達成了以智助學、以智助教、以智助管、以智助研的目標。他們紛紛表示,此次培訓讓他們受益匪淺,不僅提升了自身的數(shù)字素養(yǎng),還學到了如何將數(shù)智技術(shù)有效應用于今后的教育教學中,以推動學校的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。