為將信息化教學與傳統(tǒng)教育優(yōu)勢進行有機結(jié)合，適應(yīng)課堂教學改革，幫助學生建立知識體系并加深對知識的理解，環(huán)境與生命科學學院于2023年12月22日晚在武鳴校區(qū)地海樓B109教室舉辦以“積‘微’匯學識，筑‘課’習丹心”為主題的微課大賽決賽。

本次比賽分為選手作品展示、評委點評、觀看優(yōu)秀作品、現(xiàn)場互動以及頒獎留念五個環(huán)節(jié)。在主持人介紹完評分細則后，教材組進行作品展示。《探碳》圍繞當今碳循環(huán)形勢作出分析，貼近生活又引人深省。《神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式》結(jié)合生活中反射的例子，生動形象地說明反射的原理及過程，贏得評委和觀眾一致贊嘆。“江南可采蓮，蓮葉何田田。”科普組的《“荷”你共賞》唯美畫面中融入對荷花結(jié)構(gòu)的講解更是將現(xiàn)場氣氛推向高潮。每組微課視頻播放完畢后，評委對其進行專業(yè)點評。

十二組選手展示完畢后，大家一起觀看了“青春心向黨”主題的優(yōu)秀視頻作品。經(jīng)過緊張的統(tǒng)分后，主持人公布結(jié)果并由評委嘉賓對獲獎選手頒獎。最后梁洲輔老師對本次比賽進行總結(jié)，他對此次比賽的選手表示贊揚，指出當今教育形勢，對微課大賽的參賽作品提出建議。隨著全場大合影的結(jié)束，本次“積‘微’匯學識，筑‘課’習丹心”微課大賽決賽圓滿落下帷幕。微課大賽的舉辦激發(fā)了同學們對傳授知識的興趣，發(fā)掘了內(nèi)在的潛力，增強了其運用新知識的能力，為其未來的學習和發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。