為深入推進我校與黔南民族師范學院師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃，1月5日-6日，學校黨委副書記隆廣慶帶領(lǐng)組織部、學工部（處）、教師工作部/人事處、政策法規(guī)與發(fā)展規(guī)劃處、科研管理處、國際交流合作處等部門主要負責人一行7人前往黔南民族師范學院開展調(diào)研學習，受到黔南民族師范學院黨委副書記陳治松，副校長李澤平、翁慶北及相關(guān)部門負責人的熱烈歡迎。

在兩校座談會上，李澤平副校長代表黔南師范學院感謝我校給予的幫扶支持，從人才隊伍和學科專業(yè)建設(shè)、干部教師交流、學生聯(lián)合培養(yǎng)、U-G-S協(xié)同育人、基礎(chǔ)教育服務(wù)能力建設(shè)等方面，匯報了該校師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃2023年度工作開展情況，并就兩校在協(xié)同提質(zhì)工作開展中存在差距和困難提出建議。

隆廣慶副書記代表學校感謝黔南民族師范學院對學校70周年校慶工作的大力支持，表示要根據(jù)師范教育協(xié)同提質(zhì)華中師范大學組團的整體工作部署，在客觀總結(jié)2023年工作的基礎(chǔ)上，科學謀劃好落實好2024年的工作任務(wù)。他指出雙方2024年協(xié)同提質(zhì)工作要在學校層面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上深入到學院層面的協(xié)同，加強對口學院之間的干部教師交流，著力提升教師學術(shù)研究能力，提高師范生培養(yǎng)質(zhì)量，培育產(chǎn)出協(xié)同開展標志性成果，推兩校協(xié)同提質(zhì)工作提檔升級。

陳治松副書記指出，通過干部教師交流、學生聯(lián)合培養(yǎng)等形式，南寧師范大學利用自身優(yōu)勢幫助黔南民族師范學院建設(shè)特色學科專業(yè)群，打造教學科研創(chuàng)新團隊，構(gòu)建師范專業(yè)協(xié)同育人模式，為黔南民族師范學院綜合實力的提升起到顯著的促進作用，學校將把協(xié)同提質(zhì)工作納入師生的感恩教育、思政教育，感恩南寧師范大學的無私幫助。展望兩校2024年的師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃工作，建議按照“常規(guī)工作標準化規(guī)范化，內(nèi)涵建設(shè)深度化特色化，區(qū)域協(xié)同行業(yè)標桿化”的工作思路，聚焦課程建設(shè)、科學研究、服務(wù)能力的再深化再提高，讓兩校的協(xié)同提質(zhì)做出特色、形成品牌。

與會人員還深入研討了師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃華中師范大學組團2024年度工作需要，會后并參觀走訪了黔南民族師范學院東西部協(xié)作鄉(xiāng)村振興學院、鑄牢中華民族共同體意識教育基地、日日新碑廊。